英才教育、科技创新教育、艺体教育是济南市历城二中打造的三大办学特色名片。尤其是艺体教育，近年来屡创佳绩，仅2022年，学校艺术体育团队就拿到了5个国字号奖项。一大批学生在艺体教育中受益。
优异成绩的取得离不开学生日复一日的刻苦训练，更离不开学校艺体团队的每一位教师。山东商报·速豹新闻网记者了解到，在这个团队中，有产假1个月后就主动回到学生身边的“济南最美教师”赵立秋；有能陪着队员们过节却不能陪着自己孩子的全国优秀教练员姚波；更有诸多专业素养高、乐于奉献、有理想追求的名优教师。在他们眼中，教育没有什么轰轰烈烈的大事，只有每一件不可忽视的小事，把小事做好就是最好的教育。如今，学校不仅成为艺体教育发展的新高地，也为全省中小学美育和体育改革发展实践提供了“历城样本”。
◎文/图 山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 通讯员 张蕊
守正创新，传承“榜样的力量”
2022年，对历城二中艺术体育团队来说是个“丰收年”。在大家的共同努力下，全年拿到了5个国字号奖项。其中，校艺术团获评“山东青年创新突击队”，并进行了山东教育品牌展示。舞蹈《黄河岸边芦花开》、器乐《圣韵—为纪念孔子诞辰2572周年而作》 两个作品获全国中小学艺术展演一等奖，全国优秀创作奖。舞蹈团和国乐团入选山东省高水平学生艺术团。女子足球队在第一届中国青少年足球联赛女子U17组总决赛中夺冠。中共济南市委、济南市人民政府、山东省足球运动协会、山东省校园足球发展中心、济南市足球协会等纷纷向学校发来贺电。而成绩的取得并不是一蹴而就的，这些年，学校艺体团队坚持守正创新的育人模式，无论从教学上还是管理上，都重专业更重学业，学技艺更学做人。
虽然已经数次接受过各类媒体的采访，但每每提到师生们的辛苦付出和获奖作品背后的故事，被学生们亲切称为“赵妈”的艺术团团长赵立秋依旧热泪盈眶。她用二十年的时间从一个热爱跳舞的农村姑娘成长为学校舞蹈团的“领头羊”，如今，她的能量与精神也感染和影响着团里的每一位师生。舞蹈团团长毕欣是赵立秋一手带出来的徒弟。每天高强度的训练要求时刻鞭策着她像赵立秋一样严格要求自己和每一个学生。毕欣说：“赵妈的能量和精神永远感染激励着我，从她手中接过舞蹈团，我压力很大，但榜样的力量让我不会退却与放弃，我也要像赵妈一样把舞蹈团顶起来。”去年底，经过三次改编和调整，舞蹈作品《黄河岸边芦花开》赢得了全国中小学生艺术展演艺术表演类一等奖、全国优秀创作奖。
和舞蹈团有着同样荣光的还有国乐团。2017年，赵立秋“骗”来著名的竹笛演奏家曲祥教授来指导国乐团。直至今日，与历城二中校长的第一次见面，曲祥仍记忆犹新，他说：“我和校长刚一见面，简单交流了几句，心里就有了留下来的想法，因为这个学校是有文化追求的，所以艺术追求一定不会差。”
这次在全国中小学艺术展演中获奖的作品《圣韵——为纪念孔子诞辰2572周年而作》是曲祥老师创作的，演奏难度颇高，所展现的是与学生们极遥远的时代。为了更好地完成作品，学生每次训练，曲祥都会准时到场。赵立秋说：“一个将近80岁的老人，三四个小时都不休息。看到他的这份坚持，我们的学生也都很努力，没有人喊苦喊累，甚至排练时都不好意思去上厕所。这种沉浸式的教育，让每个学生都更理解作品和艺术的内在。”
细节育人，构建小初高一体化培养
据悉，学校艺术体育团队聚焦课程育人，打造了小初高十二年一体化普惠贯通制课程融合和培养机制，并以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，在重视专业发展的同时，也重视行为习惯养成，全面提高人才培养质量。
目光转向体育训练场。足球教练姚波是一个“细节控”，他很重视队员细微习惯的培养。“不管是在学校宿舍还是宾馆，他们的房间永远是整整齐齐、干干净净，不会杂乱无章，也不会有垃圾。”在姚波看来。足球虽然是一项体育运动，但最终的目的一定是育人，良好的行为习惯会让孩子们终身受益。“我常给学生讲，不可能每个人都成为球星或职业球员，但如果有好的习惯，到什么地方都会比别人做得好。”
而且，更令姚波欣慰的是，这批孩子当中，有几个学习比较出色的球员，其余孩子也没有在学业上相较于其他普通学生落后太多。因为大家都知道主动学习，知道踢球和学习一样重要。“每天午饭后，我和教练组成员都会去教室转转，大部分孩子都在拿着书自主学习，每天的训练计划、穿什么衣服、几点看视频、几点上文化课、几点休息调整，孩子们都会严格执行。”姚波说。
另外，除了日常训练和演出，学校艺体团队还会通过引入高雅艺术进校园、走出校园传播艺术文化、组织艺术汇报演出等多种形式铸造学生独特的文化品格和文化精神。
美美与共，打造艺体“历城样本”
一枝独秀不是春，百花齐放春满园！经过多年的发展，历城二中艺体教育已成为学校办学三大特色名片之一，艺体团队的老师们没有满足于现有成绩，而是鼓足干劲，想方设法创新美育实践模式，发挥美育服务社会功能，力求带动周围更多的学校、社区共同提升。
赵立秋告诉记者，学校艺术团对区域内40所学校实施优质美育教育资源共享、价值共创。在输出优质管理的同时，还在课程建设、教研联动、活动共组、评价监督等各个环节进行创新，构建了基于历城二中主体、集团校各美其美、美美与共的良好发展生态。此外，学校发挥龙头引领作用，对区域薄弱学校开展送教送研、艺术指导和帮扶，惠及校外上万名学生。而从2019年开始，作为全国领航校长的李新生，带领艺术团教师连续三年来走进四川大凉山，不仅为他们带去价值10多万元的乐器，更是带去了音乐鉴赏课，为大山里的孩子在心里种下一颗艺术的种子。
体育方面，学校积极探索教体融合，2021年与山东省足球运动管理中心合作，共建“山东省足球后备人才培养基地”，依托历城区“校园足球办公室”，发挥典范带动作用，大力推动全区中小学校园足球项目的开展，实现区域校园足球优质均衡发展。
时至今日，历城二中已经完全从一所普通农村中学发展成为教育教学成绩优异、老百姓普遍认同、享誉全国的现代化齐鲁名校。学校艺体团队更是功不可没，不仅助力区域艺术体育教育优质发展，更为全省中小学美育和体育改革发展提供了“历城样本”。不过在他们看来，成绩只属于过去，受“人生在勤，志达天下”校训浸润的历二人，将继续奔跑在艺体教育的道路上，让美育之花绚丽绽放。
