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济南市历城第二中学:党建+教育,红色“引擎”赋能学校发展

2021-12-25 13:28:28 大字体 小字体 扫码带走
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构筑了多元化培养学生的“英才教育、科技创新教育、艺术教育”三张特色教育名片;学生获国际奥赛金牌4枚、全国金牌50枚,2021年五大学科奥赛省赛一等奖人数、入选省队人数九个位列全省第一;今年毕业生有15人被清华、北大录取。截至目前,收到学生创意100万份,获国家专利4367项……如今的济南市历城第二中学,围绕“如何做新时代教书育人先锋”这一命题,党建赋能,用丰富多样的特色教育和傲人成绩,改变了“学生只会死读书”“监狱式学校”的传统认知,一个充满活力的新二中正昂首阔步走来,勇担“为国育人、为党育才”的新使命。

◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 通讯员 张蕊

学校党委守初心担使命,培育全面发展的时代新人

创设党建品牌

红色“引擎”激发先锋力量

2017年,历城二中整体搬迁至位于唐冶的新校区。学校党委以此为契机,围绕“如何做新时代教书育人先锋”这一命题,融合教育教学实际,创设“新·书·人”党建品牌。学校党委副书记李玉华向记者解读了“新·书·人”党建品牌的内涵。“新”是指立足新时代、新发展阶段,面向新远景、新目标,深入贯彻党的教育方针,坚定走现代化教育发展道路;“书”即教书,学校把提高教育教学质量作为最大的政治,把培养每一个孩子,让每一个孩子成才,作为对党最大的忠诚;“人”是指学校围绕立德树人根本任务,发展学生核心素养,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴培养“全面发展的人”。

基于此,学校完善“党委(学校)—支部(年级组)—党小组(教师)”组织架构,积极建立健全党建与教育教学密切融合的运行机制,如“党建+”一体化建设、“主题党日”活动系列化、党建工作星级定级评定等。“三会一课”常抓常新,形成理论学习制度化、理论实践密切化、活动内容丰富化,切实让理论学习接地气、有实效。

同时,继续发扬“三带头”作用,即班子成员带头、领导干部带头、党员教师带头。以党建带全局、以党员带群众,领导干部提前半小时到岗、晚上值班到深夜,党员教师发挥模范带头作用,在各自工作岗位做出突出成绩,全面推动学校教育教学质量提升。一大批党员教师获评全国优秀教师、齐鲁最美教师、齐鲁名校长、齐鲁名师等多项荣誉称号,并涌现出了爱生如子、见义勇为的“中国好人”李东、“最美教师”仇云龙等“教书育人时代先锋”。

丰富多彩的学生活动注入红色教育基因

发挥“三牛”精神

区属中学走出“全国优秀党务工作者”

今年6月28日,全国“两优一先”表彰大会在北京人民大会堂举行,为受表彰的个人和集体代表颁奖。济南市历城第二中学党委书记、校长,济南市历城区教育和体育局党组书记、局长李新生作为“全国优秀党务工作者”受到表彰。从教31年,他从一名普通的教师一步一个脚印,成长为全国优秀教师、全国领航校长,并带领着历城二中华丽蝶变,成为全国教育系统先进集体。“为党育人,为国育才”,这不仅是李新生作为教育工作者坚守一辈子的事业,也是他作为一名共产党员永葆的初心和使命。

“教育没有轰轰烈烈的大事,把每一件小事做好了,就是最好的教育”。这是李新生时常提起的一句话,也是他在教育路上前行的“座右铭”。熟悉他的人都知道,他对教育事业的热爱和忘我的工作状态,就是对新时代“三牛精神”的最好诠释。他誓做为民服务孺子牛、勇做创新发展拓荒牛、甘做艰苦奋斗老黄牛。

作为历城二中的“掌舵人”,作为一名党员干部,李新生坚信:只有以党建为引领,筑牢党建“堡垒”,才能真正落实立德树人的使命。于是,他从党员先锋团开始抓起,党建带业务,党员带职工,将大家的思想统一起来,也把这份责任稳稳地扛在肩上。

厚植红色基因

培育全面发展的时代新人

光有理论武装头脑还不够,如何将党建工作与德育、教学管理相结合,是学校需要上交的“新答卷”。李新生向记者表示,打造思政“生态德育”新形态和思政教师“发展共同体”,构建了“有高度、有温度、有亮度、有效度”的“四度”特色常态课堂和高品质、受欢迎的“精品思政课”,厚植红色基因。尤其是李新生为高一部分学生上新学年第一堂思政课,以及党员教师连晓芹到三涧溪村上了一堂“行走的思政课”,更是在师生中产生强烈反响。

同时,学校注重打造活动阵地,开展“学党史 感党恩 做勤志少年”党史宣讲活动;组织党员教师到莱芜战役纪念馆、孟良崮战役纪念馆等地参观学习;利用清明节、青年节等组织“礼赞建党百年,矢志为党而歌”五四原创诗歌朗诵比赛、“清明祭英烈”远足活动等,更坚定了师生“听党话、感党恩、跟党走”的信念。另外,千人快闪合唱《我爱你中国》、三代人同唱一支歌《妈妈教我一支歌》、浮雕下的《黄河大合唱》《红色旋律舞动青春之志》等激人奋进的系列视频,也为党史学习教育营造了浓厚氛围。

打造品牌阵地

助力优质教育均衡发展

现如今提起历城二中,“英才教育、科技创新教育、艺术教育”已成为学校特色发展的三张“名片”,学生每年在各类奥赛中摘金夺银,保送至清华、北大的案例更是屡见不鲜。历城二中被授予济南市先进基层党组织、济南市党建工作示范点、济南市党建品牌示范校、全国教育系统先进集体、全国五大学科奥赛金牌学校等多项荣誉称号。

但李新生并不满足。在他看来, “教育不是我一个人的事,也不是历城二中一所学校的事,我们还有很长一段路要走。”李新生一直有一个梦想,就是让所有的孩子,都能在学校接受高质量的教育,都能有掌握自己命运的能力。于是,在充分调研的基础上,他主导实施“教育集团+优质学区”发展战略,成立历城二中教育集团,引进了14位国字号、省字号名师名校长,吸纳30余所农村薄弱校加入,有效带动提升区域教育质量,惠及周边60多万人口。

除了带动区域教育发展,李新生还积极参加四川凉山州、湖南湘西州、重庆武隆区等地的教育扶贫活动,学校与国内几十所县区高中建立发展共同体,互通有无,共同提高。他的这些举动,无不标注着一个党的教育工作者的“精神海拔”,展现出一个老党员的使命与担当。

在李新生的感召与带动下,如今的历城二中,高扬着时代主旋律的鲜红党旗上彰显着学校党委做有温度教育的事业追求,一枚枚闪耀着光亮的党徽里诠释着党员教师人生在勤、仁爱敬业的朴素教育情怀。在这里,一个党支部,就是一座堡垒;一名党员干部,就是一个榜样;一名党员教师,就是一面旗帜。

速豹新闻网·山东商报编辑:王思羽
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