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济南西城实验中学:搭建“有我”平台,立党员“担当”形象

2021-12-25 12:30:54 大字体 小字体 扫码带走
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6月24日,由济南西城实验中学师生共同创作的百米长卷剪纸作品《百年征程》在校园里徐徐展开,领导班子带动,支部精心组织,党员教师指导,学生自主参与……在庆祝中国共产党成立100周年的历史节点上,这是全校师生爱党爱国情怀的由衷表达,也是“先锋在线,担当有我”党建品牌的集中体现。

“我们的党建品牌,最大优势在于充分激发了基层党组织的内在活力和创新意识。”济南西城实验中学党委书记王蕾表示,“先锋在线,担当有我”党建品牌以全面“在线”为目标,树支部“先锋”标杆,旨在通过搭建“有我”平台,立好党员“担当”形象。

◎山东商报·速豹新闻网记者 邹元德 实习生 李娜

学校师生共创百米长卷剪纸作品《百年征程》

学校选树了第一届“先锋在线,担当有我”标兵

搭建“有我”平台

“做好党务工作,首先要考虑如何带动基层党组织和基层党员参与。”济南西城实验中学党委书记王蕾告诉山东商报·速豹新闻网记者,如今学校党员教师占比达60%,年轻党员、研究生党员的数量比较多。“年轻人有冲劲,有干劲,要尊重他们的创造力,激发他们的主动担当意识。”

“过去是‘火车跑得快,全凭车头带’,现在则是借助动车原理,让每一个支部、每一个老师都自带动力,促使他们自主踏上时代的高速列车。”王蕾表示,立足基层组织战斗堡垒作用和党员“先锋”引领作用发挥,“先锋在线,担当有我”的党建品牌应运而生。

据介绍,“先锋在线”即以“‘先锋时时在线’‘先锋处处在线’‘先锋人人在线’”为目标,强化全面“在线”,把培育先锋典型、发挥先锋引领带动作用作为党建品牌塑造的重要抓手。“担当有我”则主要依托“先锋论坛我主讲”“志愿服务我奉献”“教书育人我示范”“研究课题我认领”“思政教育我率先”“学生成长我关注”等实践项目平台的搭建。在此基础上,学校党委不断创新品牌建设工作机制,以“一中心两重点三促进”筑牢品牌建设根基。

而在具体实施过程中,首先看到的就是书记、校长的身影。在学子们踏入校园的“开学第一课”上,他们可以听到党委书记王蕾从《共产党宣言》原典读起,传递中国共产党的理论自信;听校长陆彩霞从以省政协委员身份参政议政的经历讲起,身临其境感受党的制度自信,爱党爱国的情怀潜移默化地在学生心中生发。

学校开展“蓝马甲护航”党员志愿服务

树立支部“先锋”标杆

不仅是在重要节点上,在日常的学习生活中,学生们也可以在距离自己最近的地方接收到“党的声音”:走出宿舍,阅报栏里张贴着党员教师们精心编制的“剪报”,第一时间了解党的最新思想;考试结束后,随着试卷的讲评,学生们可以收到专属定制的“把脉诊断”卡片,让来自老师的关怀长留心间;疫情防控期间,学生们自主踏入校园,手边沉甸甸的行李总能引来身穿“蓝马甲”“红马甲”的教师志愿者搭把手、送一程……

“‘人人关注学生,关注每个学生,倾尽教育智慧,成就每个学生’,这句话不仅每一位教师张口就来,更融入了他们的血液。”济南西城实验中学副校长、高一学部主任王怀方介绍,党建品牌的建设延伸到基层组织层面,主要通过各支部认领“有我”项目的形式来进行,其所在的第一党支部认领的是“学生成长我关注”项目,“把党的声音送到离师生最近的地方”“担当有我,把脉期中”等主题活动的开展,“蓝马甲”志愿服务团队建设正是支部自主开展的创新举措。

此外,第二支部认领“教书育人我示范”,书记带头上党员示范课,带领支部内学科积极探索双向吸引的课堂;第三支部认领“思政教育我率先”,发挥学科特色,在思政教育中融入德育、美育、心育元素;第四支部认领“志愿服务我奉献”,支部委员行动在前,开展《网络安全》主题党课进社区活动,引导师生、社区居民提高网络安全意识,基层党组织的活力得到充分激发。

激发党员“担当”动力

6月24日,由全体高一学生与老师共同创作的百米长卷剪纸作品《百年征程》在校园里徐徐展开;今年7月份,艺术楼三楼展出了高二学生们集体创作的《百年芳华》原创雕塑,民国女学生与实验学子手牵手的形象,代表了1921与2021的世纪牵手,彰显了学子们奋勇前进的精神接力……

“今年正值庆祝中国共产党成立100周年的历史节点,我一直在思考自己作为一名党员能做些什么。”高兴是这两件作品的指导老师,她告诉记者,与学生们一起合作完成作品的过程,也是自己重温党的百年征程,铭记党员初心的过程。而对于学生们来说,这是他们的美术课程在学科特色基础上,融入德育、美育、心育元素的一次成功尝试。

今年,学校选树表彰了第一届“先锋在线,担当有我”标兵,高兴就是其中之一。同样获评标兵的时均琪也是优秀党员教师的代表,已经连续担任了33年班主任工作的他在今年济南医学中心实验中学开始招生后,又积极承担了首届学生的班主任工作。“我一直秉持快乐工作、快乐生活的理念,在日常的教学工作中,我也坚持将快乐学习的理念传递给学生。”据介绍,时均琪开创的高中三年学期规划已经成为了学校班级管理工作的典范。“教学过程中我一直坚持‘学科育人,课程思政’的理念,积极挖掘品德素养教育的切入点。”时均琪说。

平常时候有担当、困难时候顶的上、关键时刻有大局。在济南西城实验中学的大集体中,每一个党员个体都彰显了“担当有我”的责任使命。疫情期间,党员心理教师率先向学生和家长普及疫情之下心理防护知识;党员教师李春红获全国模范教师称号,陈鑫获评市级教书育人楷模,刘荣权获山东省五一劳动奖章……学校已经打造了一支拥有正高级教师7人、特级教师7人、全国荣誉获得者2人、齐鲁名师3人、省市教学能手18人、省市优秀班主任23人、全国优课获得者15人、省市优质课获奖教师达124人的优质而强大的教师团队。

引领“名师”标准提升

名师的标准是什么?“在我们学校,教师们公认‘学生喜欢、同行认可、专业影响力强’就是最核心的标准。”王怀方告诉记者,在“先锋在线,担当有我”的党建品牌引领下,全校全体教师自觉对标“锻铸师魂”“涵养师德”“提升师能”“激励惠师”四大行动方案,让“关注每一个学生,上好每一堂课,改好每一次作业,做好每一次辅导”作为师德的常态标准。

在“逐梦未来·做黄河好儿女”黄河徒步红色主题教育活动、“青春之声·风华百年”庆祝建党100周年《红色家书》咏诵会、“百年征程红心向党”原创诗歌征集等一系列主题教育活动的引导下,学生们的主动性也得到了充分调动,“赓续红色血脉,传承红色基因”成为学生们的自觉追求。

“学校党委成立五年来,党组织从组织到力量更加强大,学校在教师队伍建设、课程建设、德育品牌、校园文化和办学质量方面都得以稳步提升。”王蕾告诉记者,学校围绕“聚焦学生发展,提升育人品质”的核心追求,凝练了“长善救失,守正出奇”的教育价值观,达成了“人文底蕴,科技特色,引领示范” 的办学特色。

据悉,学校从2013年建校至今,陆续被评为全国文明校园、山东省教育系统先进单位、全国后勤管理先进单位、济南市首批领航学校等荣誉称号。2021年,学校“先锋在线,担当有我”党建品牌获评山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校称号,党建品牌的建设对学校办学质量和育人品质提升起到了有力的推动作用。

速豹新闻网·山东商报编辑:王思羽
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