10月14日下午，对山东省实验中学高一年级学生来说就像过节一样，他们根据前期自己选择的课程，走进不同的教室去感受精彩等校本课内容。生检察院检察官走进课堂以案说法，校长韩相河用三个集合公式阐释数学的魅力，还有校史故事、财经素养、古琴古文字、粤语、健美操……80门校本课让学生爱上学校，爱上学习，提升综合素养。
14日下午4点，省实验中学高一年级的校本课正式开讲。记者随机走访了多间教室，聆听不同的课程内容。在高一(11)班，校长韩相河的数学素养课吸引了诸多学生，整间教室坐满了人。“集合最容易出错的地方在哪里?”“如何理解集合的实质?”……韩相河给学生设置了几个“难题”，并通过几个数学公式进行逐一破解。课后，高一(20)班学生程笑一告诉记者，之所以选择数学素养，一方面是想提升自己的薄弱学科，补充一些欠缺的数学知识，更主要的是因为校长亲自授课，可以拉近与校长的距离，更多面的了解校长。而在高一(2)班，省检察院第九检察部三级检察官刘海霞正在给学生们讲法律知识。她表示，前期他们跟学校合作，开展问卷调查，根据学生感兴趣的内容设置了15节课，既有生动的法律案例，又能系统地串联法律相关知识，一学期下来，相信学生能对法律知识有更深的掌握。
省实验中学课程中心主任武彩介绍，今年学校面向高一、高二年级学生共计开设了80门校本课，每周三、周四下午上课，内容既有学科补弱培优，也有传统文化、艺体特长和竞赛课，更聘请了部分家长，开设了6门相关校本课。此外，东校区借助校园优势，还开设了爱劳课和烹饪课，正好契合现在教育部提倡的学生劳动教育方面的内容。“我们校本课五育并举，学生根据自身需要任意选择一门课程研修，既丰富了校园生活，又提升了综合素养。”武彩说。
文/山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯
图/山东商报·速豹新闻网记者 王晓峰
