“一个人、一支笔、一个晚上创造奇迹。”这不是哪个公司的宣传语，而是孩子们补作业时的真实写照。寒假结束，您的孩子是否经历了“挑灯夜战”呢？山东商报·速豹新闻网记者在采访中发现，不少父母开始让孩子更加灵活自由地选择、制定和实施计划，他们给足孩子自我成长的空间。学校也采用多样的鼓励方式增强学生自信，用一个个目标和实践让他们在自信中变得更加自律。
◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 王承坤
计划重在把握时间
这个寒假刘女士与儿子杨宗霖一起制定了生活学习自律表，因为有了灵活科学的寒假计划，孩子度过了一个读三字经、口算练习、写福字春联、参观博物馆的充实假期。
“每周的计划项都由儿子自己选择，不规定完成时间段，更看重完成质量。比如这周儿子选择了读书、下围棋、家务劳动等各种活动，我会观察孩子每天的表现，用聊天的方式问问题。根据计划完成情况打勾或者打叉。如果一周没有叉号或者很少，我就会满足他的一些小愿望。”刘女士告诉山东商报·速豹新闻网记者，儿子杨宗霖的寒假作业很早就完成了，已经投入到复习上学期课程，预习下学期课程的阶段。
其实刘女士与儿子能够制定出灵活有效的计划也并非一朝一夕。刘女士回忆道，上网课时，她发现孩子注意力是有限的，为此她规定孩子写20分钟可以休息五分钟，如果超额完成作业，可以继续增加休息时间。“灵活有效的计划需要给予孩子自我发挥的空间，也要给孩子及时的评价和反思机会。而且父母也要有自己的计划，与孩子一起自律一起同行。”
自信才更自律
闫呈丽是2022年山东省“智慧家长”的一员。自律虽然离不开计划，但是制定计划不是为了挫败而是培养自信。她认为成长的道路上孩子是司机，父母坐副驾：“父母作为副驾，要学会放手和接纳，接纳孩子从新手到老手，从不好到好的过程。我从女儿黄鑫灵刚上小学就让她自己规划假期计划，然后再和女儿一起分析调整。最后针对完成情况，我给出建议让其总结。”
在谈及孩子的兴趣爱好时，闫女士也从不设限：“我记得女儿二年级十分痴迷阅读《福尔摩斯》，一学期读了50多本。当时老师布置的必读书目孩子都没有看，我就和孩子班主任说明了情况，而且我还根据孩子当时的兴趣为她‘推荐’了其他相关书籍。”闫女士还表示，父母作为“副驾”不应该用经验来干扰孩子的“驾驶”，先要了解孩子兴趣背后的原因做出提前预判，再准备下一步指导方法，这既可以以此检验孩子掌控事情的本领，也有利于孩子增强自信心从而走向自律。
鼓励中成长
自律对于孩子和成年人都很难，对于孩子的成长成才却十分关键，学校在教学中也有许多妙招。济南市历城区洪家楼第三小学从2020年起一直不间断地评选自律小达人。在两周评一次，一月一总结中，让每个孩子都感受到自律的魅力和好处，让每一个孩子闪光。学校自律小达人活动策划人李琳琳介绍：“居家学习中，学生自律十分重要，所以我根据学校的雅行教育设计策划了居家自律小达人表彰。”除了评选活动，学校还定期开展班主任假期调研会，将作业完成情况假期各项表现的调研落实到级部和班级。学校教师李华说：“作为班主任和综合实践老师，我在假期里为孩子们设置了有趣丰富的小实践、小劳动，通过定期组织优秀作业展评激励孩子成长。”
好习惯的落地是孩子自律的前提，为了培养良好的生活学习习惯，济南市白马山小学通过阶梯式小白马成长记录册来鼓励学生，济南市白马山小学学生发展部副部长张晓爽说：“都说养成一个好的习惯需要21天，我们设计记录册就是想让孩子们忙起来，有事做。通过收集创造章、健体章等小马章的方式，激发起孩子的动力和积极性。通过统筹规划让学生小学阶段坚持养成很多好习惯。具体的教育方法虽因人而异，但只要家长和孩子把握住自律向好的方向，孩子便会更主动更从容。未来学业也会更加淡定自得。”
