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任务单教学研究引领高效课堂

2021-12-28 18:13:40 大字体 小字体 扫码带走
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◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯 王思羽

“双减”之下,如何让高效课堂扎实落地?在山东师范大学齐鲁实验学校近日举行的项目结题会中,或许能够得到答案。

近日,山东师范大学齐鲁实验学校举行“小学语文‘任务单’教学的研究与实践”山东省基教改革项目结题会暨“以任务驱动有效学习,用品质打造爱学课堂”2021年教学年会。会上,山东师大基础教育集团常务副理事长、总经理苗禾鸣表示,引领山东基础教育改革与发展,共享优质教育资源惠及更多家庭是山东师大基础教育集团的办学宗旨,也是齐鲁实验学校的办学目标和行动指南。

“双减”政策下,齐鲁实验学校的教学研究和育人目标都在指向学生、指向学生素养,培育新学力,培养健康人,健康的人才会是幸福的人。“希望‘任务单教学与实践的研究’继续深化,集团各校园区教学成果能够惠及更多学生和家庭。”

山东商报·速豹新闻网记者了解到,自2019年起,山东师范大学齐鲁实验学校便开始进行“小学语文‘任务单’教学的研究与实践”项目研究。校长孙艳梅作为项目负责人,带领项目组躬身实践,实现任务单教学研究的跨越式推进。会上,孙艳梅从“小学语文‘任务单’教学的研究与实践”项目研究的目的、意义、历程和成果等方面进行分享,项目成果颇丰,让“双减”之下的高效课堂得以扎实落地。

项目指导专家指出,本项目研究“理念新”“时间长”“平台高”“过程实”“效果显”,与“双减”和新课标吻合,契合主题任务群和单元双线目标,做到了聚焦目标、课程整合和读写融通。

速豹新闻网·山东商报编辑:王思羽
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